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经验特色

湖南信息学院:精准抓“五点” 巧妙强“五力”
发布时间:2023/6/8 11:40:31 已阅读:375 次 上一篇 | 下一篇 | 返回列表


习近平总书记在2018年全国教育大会上强调:“加强党对教育工作的全面领导,是办好教育的根本保证。”民办高校作为我国高等教育的重要组成部分,是培养合格社会主义建设者和接班人的重要阵地,必须全面加强党的领导,坚持社会主义办学方向。对此,湖南信息学院精准找“点”,巧妙切入党建大主题,致力强化学校党建工作的思想引领力、组织协调力、战斗执行力、示范先锋力、辐射影响力,推动党建工作不断迈向新台阶,实现了学校的高质量发展。

一、统一思想认识抓“共识点”,强化党建工作思想引领力

党组织对民办高校发展起到把方向、管大局、促落实的作用,是确保民办高校社会主义办学方向,贯彻落实立德树人根本任务的“定海神针”。民办高校要实现内涵式发展,必须做好组织工作,稳定师资队伍,提升师资水平;做好人员发展,建设高素质干部队伍,蓄足源头活水;做好党员教育,落实立德树人根本任务,提升人才培养质量。

学院党委积极抓思想认识“共识点”,强化党建工作思想引领力。一是高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,以政治建设为统领,统筹推进思想建设、组织建设、纪律建设和作风建设。二是以组织体系建设为重点,完善党委至党支部的网格体系,切实提高党的组织覆盖和工作覆盖的质量和水平。三是坚持“跳出党建看党建,跳出党建抓党建”的理念,将党建工作有机融入董事会领导下的校长负责制,促进民办高校党委会、董事会、校务会达成“抓党建就是抓发展”的共识,有效发挥党组织的政治核心作用和监督保障作用。四是持续深入开展“不忘初心、牢记使命”的主题教育和党史学习教育。各级党组织以“百年行动”为契机,利用微党课、微视频、“学习强国”平台、“两微一端”等拓展学习途径,先后开展“四个百佳”“七个一”“五史”等学习竞赛活动。

二、重视班子建设抓“关键点”,强化党建工作组织协调力

抓实领导班子“关键少数”,是抓好民办高校党建工作的关键。习近平总书记强调,要重视班子的优化配备,增强整体功能,防止结构“硬”、功能“软”。一方面,学校要抓好领导班子建设,提高领导班子配备质量和建设水平,从而增强领导班子的整体功能,集体体现出领导班子组织协调力、凝聚力、战斗力的高水平。另一方面,发挥好“关键少数”作用,牢固树立“严管就是厚爱、监督就是保护”的理念,把严的要求贯穿到干部管理监督各方面,以“关键少数”示范带动“绝大多数”,这是民办高校领导班子建设的应有之义。

学院党委在班子建设上致力于强化政治核心,保证监督作用发挥,抓好自身建设,提高战略规划能力和科学决策水平。一是全面完善落实“党的领导、董事会决策、校长负责”的管理体制,坚持以思想政治建设为核心,提高领导班子的政治理论素养。二是切实探索实行好党委会、董事会、校务会班子之间“交叉任职、双向进入”的制度以及党组织与董事会、监事会的协商沟通制度,定期召开党委会、党政联席会、教职工(代表)大会,确保党组织参与学校重大事项研究决策。三是认真落实党组织会议前置规则,对学校发展规划、重大改革、人事任免、专业设置、教职工职称评审、薪酬改革等重大事项,实行各级党组织自下而上讨论研究,确保党组织的政治核心、监督保障、组织协调、凝心聚力作用得到有效发挥。四是以治校能力建设为基础,提高领导班子办学水平;以作风建设为重点,增强领导班子凝聚力,打造高素质的领导班子和干部队伍。 

三、立足人才培养抓“支撑点”,强化党建工作战斗执行力

人才培养质量是高等教育的生命线,是检验学校一切工作的根本标准。习近平总书记在清华大学考察时指出,要坚持把立德树人作为根本任务,把服务国家作为最高追求,把学科建设作为发展根基,把深化改革作为强大动力,把加强党的建设作为坚强保证,不忘初心、牢记使命,为党育人、为国育才。一方面,民办高校党组织要强化对大学生思想政治工作和德育工作的领导作用,把党的政治优势、思想优势、组织优势转化为立德树人、铸魂育人的内在动力。另一方面,要坚持党建工作与教育教学工作同部署、同落实、同考核,把党的建设贯穿于办学治校、教书育人全过程,坚持把思想政治教育贯穿于人才培养全过程。

学院始终牢记立德树人根本任务,秉承“一切为了学生,为了学生的一切”的人才培养要求。一是紧紧围绕区域经济社会发展人才需求,制定《关于加快建设高水平应用型本科教育,全面提升人才培养能力的决定》,建立一年一度“教学节”等制度,全方位推动人才培养模式、教学方法和手段的改革创新。《中国教育报》在头版位置对学校的教育教学改革进行了专题报道,学校的毕业生就业率、就业质量始终保持在湖南省民办高校第一方阵。二是强化马克思主义理论在育人中的指导地位,促成长沙理工大学与湖南信息学院“一对一”党建结对帮扶,两校马克思主义学院签订了对口合作协议书。建立马克思主义学院对接二级学院制度,推动马克思主义学院教师与其他学院教师结对交流,合力打造示范课堂、思政“金课”,推动课程思政改革,构建课程思政建设联合体,充分发挥思政课这一关键课程的重大作用。三是高质量完成“高校党委书记省委教育工委‘挂号项目’”,配备专职辅导员98人、专职心理健康教师5人、思政课专职教师56人,打造省级“优秀青年思政课教师”等教学团队,全方位推动思想政治教育格局。四是发挥“习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心”“课程思政研究中心”的主体作用,把政治引领贯穿到教学科研的各个环节。

近年来,学校的思政课教学与改革实践成果颇丰,被湖南省内的多家省级媒体公开报道。学校还荣获了第八届湖南省思政课教学展示竞赛特等奖。此外,马克思主义学院院长刘洪波被选为湖南省高校思政理论课教学指导委员会委员,填补了湖南民办高校在这方面的空白。

四、坚持人才强校抓“典型点”,强化党建工作示范先锋力

习近平总书记曾指出:“我们比历史上任何时期都更加接近实现中华民族伟大复兴的宏伟目标,也比历史上任何时期都更加渴求人才。”一方面,人才是民办高校增强核心竞争力的战略资源,是实现高质量发展的基本支撑。人才兴,则学校兴;人才强,则学校强。另一方面,民办高校必须深入理解和贯彻习近平总书记的人才观,全面落实党管人才原则,坚持人才是第一资源的理念,积极主动培养人才、团结人才、引领人才、成就人才。

学院始终高度重视人才队伍在学院高质量发展进程中的战略地位,始终坚持解放思想,打造“人才洼地”,做好人才引流大文章。一是始终坚持和落实“管理队伍精英化、师资队伍多元化、服务队伍专业化”和“待遇引才、文化育才、环境留才、事业成才”的队伍建设原则,实行“内聘副教授”“湘信学者”“首席专家”特殊人才津贴等制度,持续推进“11255”“13355”人才强校工程。二是突出师德师风第一标准,开展教师理论学习,规范教师考评制度,引导教师倾心教学、潜心问道,不断提升育人本领,做“经师”和“人师”统一者。三是不断改善教师工作条件,营造广大教师想干事、能干事、敢干事、干成事的浓厚氛围。

近三年,学校建设了一批党建工作“标杆院系”“样板支部”“党员示范岗”“双带头人标兵”等精品工程,6人获得了省级“优秀党务工作者”荣誉。

五、协调各方资源抓“交叉点”,强化党建工作辐射影响力

习近平总书记曾指出,要坚持党建工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起考核,把每条战线、每个领域、每个环节的党建工作抓具体、抓深入。一方面,学校要牢牢把握住民办高校的特性特点和运行机制,将抓好党建工作与促进学校发展相结合,在结合点上发力用力,避免出现党务工作和业务工作“两张皮”现象,扩大党建工作辐射面和影响力。另一方面,要坚持把党的建设贯穿于人才培养、科研水平提升、成果转化、智库咨政服务等方面,将党建工作的政治优势转化为人才培养、科技创新发展、智库咨政服务的现实成果。

学院在党建引领下,坚持“优势互补、资源共享、产学研结合”原则,通过跨界、整合、重构各方资源,探索校地联动新路径。一是对接湖南省新一代信息技术、现代服务、文化创意三大产业发展,建设跨境电商行业学院、北斗产业学院,与企业对接合作,共同培育特色专业和应用型人才,在产学研深度融合、数字经济产业应用型人才培养、助力乡村振兴、服务湖南产业发展等领域积累了大量有益经验。二是充分发挥智库作用,向省级以上政府部门提交50余项工作建议和专题调研报告,其中《关于进一步加强民办高校党建工作,确保民办高校健康发展的建议》获得湖南省政协优秀提案,咨政服务能力不断增强。

(来源:湖南教育,作者:喻玲娜,系湖南信息学院党委书记)

 


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